El Programa ET, tuvo tres componentes:  Estimulación Temprana para menores de 03 años Educación de Adultos para los padres de familia,  Atención Médica Materno Infantil y Control del crecimiento y nutrición de los niños del programa.

• Estimulación Temprana,  es el proceso educativo tendiente a suscitar experiencias tempranas en torno a las Áreas,  estas son las Areas:

PERSONAL SOCIAL, cuyo objetivo es construir su auto imagen positiva que les permita integrarse a los grupos sociales de su entorno.
LOGICO MATEMATICO,  el objetivo es desarrollar capacidades de abstracción para encaminarlos hacia el aprendizaje de los contenidos matemáticos. LENGUAJE Y CREATIVIDAD, cuyo objetivo consiste en
Potenciar sus capacidades de comunicación y creatividad.
CIENCIA Y AMBIENTE,  consiste en interactuar con su medio físico  y natural.  MOVIMIENTO CORPORAL  desarrollar las condiciones psicomotora del niño  para un mejor desplazamiento.

• Educación de Adultos, está orientado a atender a los padres de familia de los niños de los Centros de Estimulaciòn, se les brinda información en torno a  la educación temprana,  prácticas para elevar sus capacidades productivas y su rol frente a la educación de sus hijos.
• Atención Médica Materno Infantil y Control del Crecimiento y Nutrición, a través de este componente, los profesionales de la salud atendieron a las madres y niños en el control de las enfermedades, nutrición y crecimiento.

PRINCIPALES ACTIVIDADES CUMPLIDAS EN LOS CENTROS DE ESTIMULACION TEMPRANA A  lo  largo de estos años y contando con el concurso de las madres de familia en cada Centro se han desarrollado actividades significativa: Rincón de Estimulación.- Es un área física que se instala en casa gracias a la iniciativa de las madres de familia que con el propósito de darle continuidad al proceso educativo temprano implementan este rincón con módulos elaborados suficientes por cada una de las madres tomando en cuenta las áreas curriculares del Programa E.T,  de este modo los niños encuentran en casa lo que observan en el Centro de E.T. y la madre se convierte en una protagonista del trabajo educativo en casa.

• Concurso de Rincones de Estimulación.- Con el propósito de establecer la competitividad organizativa de las madres de familia del Programa,  se establecieron concursos en cada Centro de ET contando para el efecto Bases establecidas consensualmente. Los mejores Rincones merecieron estímulos expresados con donativos de canastas de víveres.
• Elaboración y Exposición de Materiales de Estimulación.- Las profesoras y madres de familia se abocaron a la confección de materiales de estimulación empleando materiales recuperables de acuerdo a las exigencias de cada una de las áreas  del currículo. Se premiaron  a los Centros de ET por la calidad, ingenio y creatividad en la confección y trabajo mancomunado de las madres.

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