• Actividades Deportivas de Padres de Familia.- La educación es la gestora de los valores de la confraternidad y la buena amistad en los padres de familia, por este motivo se organizaron actividades deportivas como fulbito y volibol con participación de equipos representando a sus Centros de Estimulación, se premiaron a los equipos por su presentación y por el puntaje acumulado.
• Celebración del Día de la Madre, Día del Padre, Día del Maestro y Día del Niño y la Navidad.
• Presentación de Carros Alegóricos.- Al celebrar los aniversarios del Programa de ET, los padres acordaron armar carros alegóricos expresando distintas estampas de la localidad para recorrer las principales calles de la ciudad, llevando a los niños  del Programa y llevando cartelones demandando sus derechos
• Proyecto de Apadrinamiento.- Gracias a la tesonera labor de Coopera se formuló el Proyecto de Apadrinamiento a fin de hallar ciudadanos del mundo de buena voluntad y de gran sensibilidad humana que se desprenden mensualmente de una pequeña suma de su dinero para destinarlo a un niño o niña del Programa de Estimulaciòn Temprana que se dan a los niños de los barrios y comunidades de Tarma.

Proyecto de Constitución de una Cooperativa de Producciòn de Mermeladas de Frutas con la participación de las madres de familia del Programa de Estimulaciòn Temprana a fin mejorar su condiciòn laboral y económica de las madres.

CONCLUSIONES

• Gracias a las experiencias desarrolladas en Tarma, el Gobierno Regional de Junín ha implementado 8 Centros de Estimulaciòn en la  Regiòn.
• El Gobierno Regional de Junín a travès de la  Gerencia de Desarrollo Social conformó el Consejo Regional del Niño y Adolescente, organismo encargado de velar por la niñez y adolescencia, mediante la formulaciòn de proyectos.
• Desde hace dos años MINDES organizó en nuestra provincia algunos “Wawahuasi  para la atención a los niños de los barrios marginales
• Los Programas de ET requieren del apoyo multisectorial.
• Las experiencias de ET han promovido temas de investigación infantil, tipos de relaciones familiares, violencia familiar, efectos de la E.T, metodologías, organización curricular, metodologías, etc.

A